孩子的作文心智圖創意聯想

■商品簡介

帶領孩子多方面思考，理清思路

幫助孩子將抽象的聯想與觀察到的事物具象化

提升孩子對寫作的興趣，進而寫出一篇好文章

【本書特色】

引導思考．開拓思維．鍛鍊邏輯．發揮創造力

快速掌握題目重點，輕鬆架構大綱，激發寫作靈感

• 心智圖學習法

從題目開始，一步一步的聯想，架構一篇完整又有趣的文章。

• 曼陀羅思考法

用放射性的思考法，幫助孩子多角度聯想，寫出生動優美的新詩。

• PISA閱讀

藉由知名的故事，引領孩子思考故事情節所帶來的啟發，並能從中學習到待人處事的道理。

• 引導作文

運用聯想加上心智圖，將未完成的故事，建構一個合理且引人入勝又令人有所啟發的結局。

｜專業推薦｜

專序推薦　台灣心智圖大賽創辦人　李忠峯（鬍子李悟）

>>>>「心智圖」是思維工具的一種，在構思階段有利於定旨、選材和結構、布局，正式下筆時還需要豐富的詞彙和多樣的修辭、句式，光靠繪製心智圖是無法寫出文章的。王麗玲老師不愧是寫作教學的內行高手，不僅示範如何運用心智圖構思，還輔以擴充詞彙與引導修辭手法，具備實用性與可操作性，讓家長也能輕鬆上手，堪稱輔導孩子寫作的利器。【資深語文教學專家、芥菜籽作文教室　施並宏老師】

>>>>《孩子的作文心智圖創意聯想》書中，先以圖像引導孩子思路，再進行圖轉文的寫作，最後再輔以語文練習收束，是一本孩子在家自學的好幫手。【新北市五華國小教師．北二區閱讀理解策略種子教師．夢N 國小國語MAPS 召集人/講師　郭富華】

>>>>帶孩子學語文，從閱讀起點出發，在字裡行間航行，描繪出張張閱讀地圖；再從閱讀驛站航向寫作終點，藉由作文心智圖，幫助孩子以清晰的結構系統形式，收納無限的創意思考內容。【新北市中港國小教師林倩伃】

>>>>寫作不難，欠缺的是有效的引導；寫作不難，缺乏的是有脈絡的思考。作者運用心智圖有系統的引導小讀者對題目進行思考，擬定寫作大綱；運用曼陀羅思考法，與讀者一同激盪出創意火花。書中除了提供讀者輕鬆寫作的技巧，更傳授心智繪圖如何運用在閱讀上，期待小讀者透過此書，能讀會寫外，更樂於做個對生活有感、懂得思考的人。【親子天下創新教育百大領袖．桃園市SURER教師　陳佳慧老師】

 
■作者簡介

• 資深教育工作者，專長於自主學習創新教學。對0～15歲的孩子特別著重於潛能開發、語文、故事、作文、記憶、相聲、詩詞、國學、藝術、英語等各方面教育課程。著有多本高效記憶教材、幼兒點讀書、幼兒有聲書。
• 教育理念

運用心智繪圖法、曼陀羅思考法、超強記憶法解決學習、思考、記憶方法落實基礎知識、緊扣實際生活、引發學習興趣、啟發創意思維、形成多元能力。幫助孩子在想像、創造、思考、提問、表達、閱讀、理解、邏輯、記憶、分析、人際、內省、品德、協作、自信、勇氣及自主學習力等各方面都有正向發展。

■商品規格