作文架構快速拆解,札根寫作基礎實力,鍛鍊敏捷思考力: |
■商品簡介 寫作文,你還是只會寫記敘文嗎? 十二年國教課綱指出,學生們該學的共有五大文本, 記敘文、抒情文、說明文、議論文、應用文,你會多少了?
無論是從升學考試來看,或是從日常生活的角度來看, 學習作文的書寫及學習五大文本的概念,都能讓人受用無窮。 只會記敘文是不夠的,五大文本及修辭技巧,通通都要學!
■本書特色 學習作文,不只是為了應付考試, 更是培養說故事、闡述自己的心情和想法,與他人討論時需要的論述能力。
本書實際示範如何撰寫自我介紹,而書信亦是應用文的範疇; 食品包裝上的成分說明、家電的使用說明書都是生活中會遇上的說明文; 在與他人討論事情時更會用上議論文所需的技巧。 五大文本的學習,無論是面對考試,或是面對生活,都是必要的。
學習作文,不只是為了應付作文課,更是要培養孩子各種面向能力。 本書將介紹記敘文、抒情文、說明文、議論文、應用文這五大文本, 也將介紹常用的寫作手法,以及重要的修辭技巧, 譬喻、設問、排比、轉化等,都可以是作文中畫龍點睛的一筆。 讓本書帶你一起拆解作文架構,培養寫作基礎實力,鍛鍊思考能力, 為自己加分,從現在開始!
記敘文、抒情文、說明文、議論文、應用文是教育部十二年國教國文課綱明訂應該學習的五大文本,本書分析這五大文本的特色,再帶著孩子一一練習課綱提及的寫作手法,作文考試免煩惱!
本書帶領孩子一起認識「寫作手法」,學習「修辭技巧」,釐清「文本關鍵」,擬定「作文大綱」,透過四大習題的練習,強化作文邏輯,精進表達能力!
22篇專為孩子打造的範文,示範運用五大文本的練習成果打造一篇完整的文章。並附上段落解析,讓文章編排架構與技巧運用一目了然! ■作者簡介 孫瑀禪 國立臺灣師範大學國文系畢業,就讀於國立臺灣師範大學國文學研究所。 教學經歷: 包括國中國文、高中國文、國中英文等,共3年以上家教經歷。 教學相關證書: 中等學校教師證、教育部華語對外教學能力證書 謝孟芸 畢業於高師大國文系碩士班,曾在補教業任職數年。現為高科大兼課講師。 數年的教學經驗中,發現很多孩子一遇到作文就束手無策,與孩子接觸、溝通後,發現他們往往不是「不會」寫作,而是「不知道」如何寫作。其實,只要給他們充足的情境、適度的文字引導,就能替孩子打開一扇寫作之門,讓他們徜徉在文字表達的世界中,這也是筆者之所以想編寫此書的主因。 學經歷: 國立高雄師範大學國語文學系碩士班 國立高雄師範大學國語文學系博士候選人 國立高雄科技大學兼課講師 張筑鈞 國文系女子,畢業於國立高雄師範大學國文學系,後就讀國立高雄師範大學客家文化研究所。待過補習班與學校,享受與孩子相處過程中,經由孩子眼光發現的獨特風景。而文字,是我們和世界溝通的窗口。 ■商品規格 |